Wij kennen jongeren die liever werken met grotere dagporties bij toetsen leren en met minder herhalingen op 1 dag. Daar worden de lijstjes van wat ze op een dag moeten doen, (veel) korter van dan ze zouden zijn volgens ons stappenplan.

De ervaring is echter dat deze jongeren uiteindelijk langer met hun schoolwerk bezig zijn, omdat ze dat wat ze leren, niet goed onthouden. Daardoor moeten ze dezelfde stof steeds opnieuw leren.

Dus het schrappen van herhalingen, leidt wel tot kortere lijstjes maar tot langer aan je schoolwerk zitten. Kies maar wat je wilt… 🙂