Als je in de genummerde volgorde werkt, doe je het belangrijkste werk eerst. Als dan blijkt dat je te veel gepland hebt op een dag, hoef je alleen het minder [...]

Het stappenplan voor plannen gaat er vanuit dat je elke dag alle planningen bijwerkt: dus dat je alles wat in SOM/Magister en/of jouw leeromgeving staat (inclusief studiewijzers etc.), inplant zodra [...]

Kies een vast moment om te plannen. Wij raden aan: elke dag voordat je aan je schoolwerk begint. Het stappenplan voor plannen gaat er vanuit dat je elke dag alle [...]

Wij zeggen; ook een scholier heeft recht op een 5-daagse werkweek. Je gaat ook 5 dagen per week naar school. Verder staat het zo vast op welke dagen je werkt [...]

Als je vaste routines hebt, kun je je er makkelijker aan houden. Bovendien kost alles wat routine is, minder tijd. Hiermee wordt het dus bijvoorbeeld makkelijker om al je schoolwerk [...]

Een routine is een gewoonte: iets wat je altijd op dezelfde manier doet.

Dat is vooral goede raad. Om jou tegen jezelf te beschermen. Als je iets 1x verzet, heb je kans dat je het steeds vaker gaat verzetten. Dat willen we niet, [...]

Planagenda is onze term voor een agenda waarin je uitsluitend opschrijft wanneer je dingen gaat doen: je planning dus. In deze agenda staat NIET wanneer je dingen af moet hebben [...]

Dat is een bepaald merk agenda, waarin je je schoolwerk kunt opschrijven maar ook plannen. Planning en agenda ineen, vandaar de naam. Zie ook de site van Plenda.

Je kunt maar een beperkte hoeveelheid nieuwe stof in je opnemen per dag. Als je de stof voor je toets over meerdere dagen verspreidt en dagelijks de stof van gisteren [...]

Je kunt maar een beperkte hoeveelheid nieuwe stof in je opnemen per dag. Als je de stof voor je toets over meerdere dagen verspreidt en dagelijks de stof van gisteren [...]

Wij raden je aan, stapelend te herhalen. Als je een (grotere) toets in porties verdeelt, en dan vanaf de tweede dag de portie van gisteren herhaalt, onthoud je alles beter. [...]

Het kan zijn dat je planning later verandert. Dan is het handig als je kunt gummen. Misschien wordt er een toets verplaatst. Of misschien krijg je op een dag niet [...]

Wij kennen jongeren die liever werken met grotere dagporties bij toetsen leren en met minder herhalingen op 1 dag. Daar worden de lijstjes van wat ze op een dag moeten [...]

Wij raden altijd aan om toch ons stappenplan te proberen. Waarschijnlijk valt het erg mee met die lijstjes. Ieder item daarop hoort immers max. 20 minuten te duren. Dus zelfs [...]

Niet alleen gaat er veel sneller iets fout als je in je hoofd plant; het heeft nog een ander nadeel: stress. Als je steeds in je hoofd bezig moet zijn [...]

Je bent je hele leven bezig met kiezen hoe je je tijd wil gebruiken, als je leert plannen kun je deze keuzes beter maken. School gaat er vanuit dat je [...]

Plannen is een overzicht maken van wat je wanneer gaat doen en wanneer. Dit met de bedoeling om je daar dan ook aan te houden. Eventueel kun je een planning [...]

‘Werken vanuit overzicht’ is volgens ons een belangrijke behoefte van onze cliënten. Daarbij is goed plannen heel erg belangrijk. Dus lukt het niet je eraan te houden? Vraag je ouders [...]