Hoe kan ik mijn zoon/dochter het beste overhoren?
Wij vinden dat je het beste alles kunt overhoren: je zoon/dochter moet immers alles kennen. Hoewel de toets slechts een steekproef zal zijn, kan een overhoorronde dat niet zijn. [...]
Mijn zoon/dochter is met jullie stappenplannen de hele dag bezig met zijn/haar leerwerk, is dat wel efficiënt?
Volgens de stappenplannen heeft je zoon/dochter standaard herhaalmomenten verspreid over de dag. Hierdoor kan het lijken alsof hij/zij de hele dag bezig is, maar dat is niet zo. De herhaalrondes [...]
Na het overhoren kent mijn zoon/dochter het nog steeds niet, hoe kan dat?
Heeft je zoon/dochter echt alle stappen netjes gevolgd? Vaak gaat het hier mis: niet hardop leren, niet visualiseren: is 'awkward‘. één of meer herhalingen achterwege gelaten; snel & slordig [...]
Mijn zoon/dochter uit het voortgezet onderwijs is de hele dag bezig met zijn leerwerk, kan dat efficiënter?
Schoolwerk hoeft over het algemeen maar een paar uur te kosten. De vuistregel voor het voortgezet onderwijs is gemiddeld 2 uur per dag. Onze stappenplannen zijn erop gericht je zoon/dochter [...]
Wat is het nut van visualiseren, hardop leren en bewegen bij het leren?
Creatief begaafden zijn vaak beweeglijk en zij zijn heel goed in het gebruik van hun zintuigen. Op school wordt je niet geleerd je lijf (inclusief je zintuigen) te gebruiken bij [...]
Mijn zoon/dochter heeft op school moeite met de makkelijkste dingen, hoe komt dit?
Het is een kwestie van perspectief wat als ‘moeilijk’ of ‘makkelijk’ wordt ervaren. School gaat voor een groot deel over automatiseren van kennis en vaardigheden. Op school wordt ervan uitgegaan [...]
Helpen jullie stappenplannen ook bij autisme (ASS, Asperger, PDD-NOS)?
Bij diagnose autisme (ASS, Asperger, PDD-NOS) hoort dat je moeite hebt met executieve vaardigheden. Dus ook met HOE je het beste kunt studeren en leren. Daar zijn onze stappenplannen nu [...]
Mijn zoon/dochter heeft dyslexie en kan niet spellen. Helpen jullie stappenplannen daar ook bij?
De stappenplannen helpen zeker (of misschien wel: bij uitstek) ook kinderen en jongeren met dyslexie bij leren spellen. Zie dit blog op onze website.
Mijn zoon/dochter is hoogbegaafd / heeft ADHD / heeft ADD en kan niet herhalen. Wat nu?
Dat je niet kunt herhalen als je een ‘label’ hebt als ADHD, ADD of hoogbegaafd, is niet waar. Dit lijkt alleen maar zo. Er is namelijk ‘nuttig’ en ‘niet-nuttig’ herhalen. [...]
Mijn zoon/dochter heeft grote motivatieproblemen voor school. Hoe ondersteun ik hem/haar?
Misschien kun je dit af met ‘slimme pedagogiek’. Lees in de info voor ouders pedagogische tips en leestips voor ouders. Dit verwijst weer door naar onze Minicursus Grip op [...]
Mijn zoon/dochter is in de puberteit, logisch dat hij/zij niet wil.
Wij zijn het hier niet (100%) mee eens. Als je kind (vol) in de weerstand gaat, er vaak meer aan de hand. Tenminste: dat is onze ervaring. Er is [...]
Ik kan mijn zoon/dochter zelf niet (meer) helpen, school ook niet. Wat nu?
Wat betreft het eerste deel van deze vraag: vindt je zoon/dochter het echt niet fijn om met jullie als ouders te werken - en blokkeert hij of zij, dan [...]
Hoe ga ik om met die grenzeloze eigenwijsheid van mijn zoon/dochter?
Nieuwe routines aanleren is voor onze doelgroep in het algemeen lastig. Dus het is logisch dat hij/zij liefst vast wil houden aan de eigen werkwijzen, ook al zijn die [...]
Hoe houd ik de sfeer goed terwijl ik help bij het schoolwerk? Ik word soms knettergek van dat schoolwerk en de ruzies!
Dit is een kwestie van ‘slimme pedagogiek’. Lees het document in de info voor ouders met pedagogische tips en leestips voor ouders. Dit verwijst weer door naar onze Minicursus Grip [...]
Hoe kan ik mijn hulp verantwoord afbouwen?
Eerst even dit: wij raden aan dat je je zoon/dochter - als het kan - zeker de eerste 8 weken helpt. Alleen op die manier krijg je zicht op [...]
Moet ik mijn zoon/dochter elke dag helpen?
Het is geen wet van Meden en Perzen dat je je zoon/dochter echt elke dag uitvoerig moet helpen. Wij weten bijvoorbeeld niet hoeveel tijd je beschikbaar hebt. Het is echter [...]
Hoe lang is het nodig mijn zoon/dochter te helpen?
Het aanleren van nieuwe routines is voor de doelgroep van Wijkunnenmeer vaak bijzonder lastig. Daarom is het goed om zeker de eerste 8 weken waakzaam te zijn dat je zoon/dochter [...]
Hoe kan ik mijn zoon/dochter het beste helpen?
Wij raden aan dat je de stappenplannen (en de rest van het pakket) in het begin samen met je zoon/dochter doorwerkt. En dat je helpt bij het toepassen van de [...]
Hoe komt het dat mijn zoon/dochter niet kan stampen?
Onlinepakket Snappen & stampen is gemaakt voor creatief begaafden. Creatief begaafden zijn creatieve, associatieve denkers. Creatief begaafden zijn dus een soort ‘uitvinders’. Zij willen steeds iets nieuws verzinnen. Dat is [...]
Mijn zoon/dochter is niet gemotiveerd om de stappenplannen toe te passen. Wat doe ik?
Het is lastig om hier een algemeen antwoord op te geven. Wij zien verschillende ‘fasen’ in niet-gemotiveerd zijn voor hulp: je zoon/dochter heeft niet goed leren leren maar de [...]
Mijn zoon/dochter klapt dicht zodra ik school noem of de stappenplannen aandraag, hoe los ik dat op?
Het belangrijkste is dat je empathie betoont en rustig blijft. Dit gedrag heeft een reden! Er is waarschijnlijk al een hele historie tussen je zoon/dochter en school. Niet je geduld [...]
Hoe motiveer ik mijn zoon/dochter om bezig te blijven met school?
Voor creatief begaafden is school vaak ‘stom’ en saai’. Zie de introductievideo’s van dit pakket: 'Over jouw onlinepakket' en 'Creatief begaafden en school'. Het is sowieso belangrijk dat je daarvoor [...]
Mijn zoon/dochter vindt school saai en zinloos, hoe zorg ik ervoor dat hij/zij toch blijft gaan?
Voor creatief begaafden is school vaak ‘stom’ en saai’. Zie de introductievideo’s van dit pakket: 'Over jouw onlinepakket' en 'Creatief begaafden en school'. Het is sowieso belangrijk dat je [...]
Kan mijn zoon/dochter worden getest op creatief begaafdheid?
Kort antwoord: nee, je kunt niet laten testen op creatieve begaafdheid op de manier zoals je een IQ kunt laten testen. Wij hebben gemaild met Joyce Gubbels, die in [...]
Waarom doet mijn zoon/dochter het schoolwerk zo slecht? En hoe help ik hem/haar daarbij?
Onze doelgroep, de creatief begaafden, houdt over het algemeen niet zo van heel precies werken. Zij werken eerder ‘snel & slordig’. Waarom? Omdat het vaak niet leuk is en omdat [...]
Hoe help ik mijn zoon/dochter automatiseren?
Kort en goed: volg onze stappenplannen voor leren (stampen)! Wij raden aan dat je de stappenplannen (en de rest van het pakket) in het begin samen met je zoon/dochter doorwerkt. [...]
Waarom automatiseert mijn zoon/dochter zo slecht?
Creatief begaafden leren anders dan school verwacht. Dat zie je in deze video. Zij hebben ook een heel ander beeld van wat leren eigenlijk is. Als je je zoon/dochter [...]
Wat is het verschil tussen creatief begaafd en analytisch begaafd?
Hierover hebben wij een video gemaakt: Creatief begaafden en school
Wat is het verschil tussen de hersenhelften? Linksbreinig en rechtsbreinig?
Hierover hebben wij een video gemaakt: Creatief begaafden en school
School wil geen hulp bieden/weigert/legt de schuld bij het kind …., wat kan ik hieraan doen?
Om te beginnen: Op onze website staat een ‘standaard’-OPP voor onze doelgroep. Een OPP is een ontwikkelingsperspectiefplan: daarin worden de begeleidingsdoelen voor jouw zoon/dochter vastgelegd. Zo’n OPP is verplicht [...]
